有人说：“能让我们的心灵感到深深震撼的只有两样东西：一样是我们头顶灿烂的星空，另一样则是我们心灵的准则。”

然而廉洁，是一个怎样的心灵准则呢？是像陶渊明一样满腹经纶，不为五斗米折腰的风骨吗？是“头顶三尺有神明”的自警吗？还是“公生明，廉生威”的自省？……

父亲曾在商业部门工作，在计划经济年代，物质匮乏，商业系统很红火。父亲很倔强，极讲原则。从小到大，有一件事，让我记了三十多年。上小学四年级时，有一段时间，数学课上，班上的好多同学拿着父母亲单位的便笺演算竖式，五花八门的单位用的便笺纸也是五颜六色，同学们不但可以用这些纸算题，还可以折出各种各样的千纸鹤，女孩子三五成群的在课后比谁折的鹤漂亮，那时，我的手工水平是全班手屈一指的，老师们的表扬，同学们的艳羡让我的虚荣心得到了极大的满足。爸爸工作的地方是供销社，那里有很多好看的粉色卡纸，这种纸叠出的千纸鹤十分漂亮，为在教师节前，送给老师一份特别的礼物，我跑到他上班的地方，抽了一张卡纸，准备转身走时，让她发现了，他瞪着眼，怒目圆睁，厉声喝斥到“你干什么，公家的东西，怎么能随便拿？”，我怯怯地解释到，“我想给老师送一个特别的礼物，只用一张纸就行了，只一张”。“一张也不行，公家的就是公家的”，我“哇”地一声哭了，那是一张仅值五分钱的纸，他是我的亲爸爸呀，那么多同学都可以拿他们爸爸的便笺纸，我为什么不可以拿一张他单位的纸，一肚子的委屈、埋怨，用现在的话说“我都怀疑他是一个假爸爸”或都说“他根本不是我的亲爸爸”，那天，我打算，这一辈子都不想再理这个古板的人。见我哭了，他柔声说“你可以拿走，爸爸给你把钱交了”。说完，从口袋里拿出了一张绿色的五分纸币，装进了供销社装钱的抽屉，抽屉是黄色的，有锁。那天是9月9日，第二天是教师节。我把礼物送给老师时，老师说，这是她见过的最美的千纸鹤。老师不知道这背后的故事，不知道这个千纸鹤中有我折进的委屈。

年幼的我为此事记恨了多年，到现在，我仍然记得爸爸那天瞪着的双眼，教师节那天老师的笑容，记得供销社那个黄色的抽屉，记得那支粉红的千纸鹤。如今，我长大了，而父亲是真真切切的老了，提起这件事，他总是一脸茫然的问我“有这事？”，他不记得了，其实，他记得不记得都不重要，关键是他在我的心里，种下了一粒种子，这粒种子关乎廉洁，关乎规则，关乎底线。父亲用一个平凡的举动奠定了我一生做人的底色。